Coral do Projeto Vida em atividade na Missa de Safra da empresa SADA realizado no dia 11 de junho com apoio e parceria da Fundação Sicoob Credivag com o Projeto Tocando a Vida.

O Coral do Projeto Vida em ação " apresentação na Missa de Safra da empresa SADA". Parceria com a Fundação Sicoob Credivag com o Projeto Tocando a Vida.

Projeto "Caminhos para a Cidadania"

Projeto "Caminhos da Cidadania" desenvolvido pelas policiais Débora e Amanda nos dois turno matutino e vespertino.

Reunião com os pais dos beneficiários do Projeto Vida que segue no planejamento da entidade para ocorrer trimestralmente. Participar da vida do filho é essencial para um desenvolvimento saudável dele.

Aula de Artesanato da educadora Meiremice em preparação da Receita de Biscuit Comestível.

Ingredientes para massa de biscuit comestível:

1. 2 xícaras e ½ de açúcar de confeiteiro (ou 250 g)
2. 1 clara de ovo grande.
3. 3 colheres de chá de CMC.
4. Maizena ou amido de milho(para enrolar)
5. Filme para embrulhar alimentos.
6. Corantes.

Momento de Espiritualidade do Turno Vespertino com a educadora Meiremice. # histórias bíblicas, com grandes ensinamentos. Muito bom, as crianças amaram esse momento.

Oficina de Capoeira com ensinamentos sobre respeito, cultura, valores...

Projeto: Sou Estrelinha de Jesus

Projeto sou Estrelinha

de Jesus

1º

semestre 2018

Projeto sou Estrelinha de Jesus

JUSTIFICATIVA

A sociedade contemporânea tem se caracterizado por um conjunto de acontecimentos que contribuem no desenho de uma nova realidade social. Podemos dizer que esta nova realidade é resultado de diversos fenômenos: políticos, econômicos, culturais e científicos, associados a uma maior importância que é dada ao conhecimento, à informação, a criatividade e à tecnologia.

Nesse contexto, acreditamos ser muito importante sensibilizar as crianças, suas famílias e seus educadores para questões que se fazem bastante importantes e que contribuem para a formação de crianças mais conscientes de seus valores, mais apropriadas de seus desejos e que poderão fazer escolhas e contribuir para um mundo melhor – mais justo, mais humano, mais solidário e saudável. Para tanto devemos levar a esses agentes a força geradora de tudo o que nos move - o criador de todas as coisas, colocar Deus acima de tudo que fazemos e pensamos fazer. Conscientizar e ensinar as nossas crianças que são todas estrelinhas de Jesus que brilham cada vez mais quando cumpre seus deveres, quando respeita o outro e a natureza, quando ama mesmo sem que o outro lhe peça ou demonstre por ele algo parecido.

OBJETIVO GERAL

Emanados no tema da CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2018, desenvolveremos o PROJETO ESTRELINHA DE JESUS, objetivando trabalhar a fraternidade e a não violência por meio de ações concretas e praticas do cotidiano de nossos beneficiários, levando- os a reconhecer –se como estrelas diante de tudo que realizas, mostrando o quando são amadas e admiradas por nosso senhor e salvador Jesus Cristo.

Objetivos Específicos

• Sensibilizar as crianças e adolescentes para o autoconhecimento, de forma que sejam capazes de reconhecer seus próprios sentimentos, emoções, desejos, reconhecer sua mente com capacidade de pensar, seu lado da ação com capacidade de atitude.
• Proporcionar o conhecimento do outro respeitando sentimentos, emoções e desejos diferentes dos seus;
• Trabalhar questões como discriminação, preconceito, exclusão, violência, respeito, limites, etc.
• Ensinar aos beneficiários a valorizarem o que eles têm, assim como a respeitarem aos outros do jeito que são;
• Trabalhar questões como perda, frustração, mudanças e situações de conflito;
• Fortalecer a autoestima dos envolvidos através da espiritualidade.
• Problematizar com as crianças situações dilema como lealdade, amizade, confiança e honestidade;
• Oferecer elementos para pensar sobre as questões do “ter” na sociedade contemporânea (consumismo);
• Fortalecer o tema moral e ética, para que possam fazer escolhas e tomar decisões conscientes.
• Oferecer oportunidades de criação e reprodução a partir da leitura, dos contos, das dramatizações, da poesia e da arte.
• Proporcionar dentro do espaço de vivência momentos de partilha, confraternizações e reflexões.
• Introduzir o empreendedorismo dentro das atividades diárias dos nossos beneficiários (Mercadinho).

METODOLOGIA

     Ensinar por meio do lúdico educativo os valores essenciais para a formação humana,com atividades recreativas, onde os beneficiários possam mostrar os dons e habilidades que possuem. De acordo a idade desenvolver: concurso de parodias, poemas, músicas, coreografadas e expressões corporais, desenho livre, sessão de cinema, play ground, roda de conversa, histórias contadas, dinâmicas de socialização, jogos educativos, palestras com parceiros, momentos de reflexão e oração.

O QUE ENVOLVE O TEMA EM CADA SUBSISTEMA OU EIXO TEMÁTICO?

Família- Valorização do ser humano, ética na família, tradições familiares;

Saúde – cuidado com o corpo e espaço de vivência, sexualidade, doenças infecciosas, exercícios físicos, alimentação.

Manutenção- custo em valores reais para manutenção diária (vestimentas, água, luz, alimentos, aluguel...), reconhecimento a quem lhe proporciona esses benefícios, valor do salário mínimo, mercadinho,

Lealdade – respeito, amizade e todos os valores, formação de cidadãos críticos e conscientes e acima de todos os requisitos saber amar o próximo e o seu ambiente, parcerias;

Lazer- momentos de confraternizações, parquinho, brincadeiras, passeios e encontros, roda de viola, show de talentos,capoeira,

Comunicação/ transporte: Palestras, filmes e documentários, sinalização, educação no transito, correio legal, tecnologia da informação, ônibus, bicicleta, e-mails, bilhetes;

Pedagógico- ensinar valores, comportamento, vivencia em sociedade, leitura, escrita e oralidade, historias, teatros e danças,

Patrimonial- Cuidados com o patrimônio da própria criança, seus pertences, os da escola e instituição como carteira, plantas, flores, quadra esportiva dentre outros; Bens e ambientes particulares e públicos, a história do comercio, conceito de TER, poupança ou economia, valorização do produto local, conservação do ônibus e bens de consumo coletivo, conscientização do crescimento e bem comum,

Produção – Artesanato, mercadinho, informática, fruticultura, padaria, costura,

Religioso – momentos de reflexão, celebração mensal, visitas (doentes, asilo, APAE...), ensaios do coral, teatros bíblicos,

Segurança – Palestra sobre segurança pública, violência em todos os âmbitos, controle emocional, autoestima;

Politico – Administrativo – função dos três poderes, administração do dinheiro público, tributação, eleições;

Jurídico – Normas e regras, direitos e deveres, punições, documentos pessoais;

Precedência – comemorações, estrelinhas, premiações, concursos, homenagens.

Módulos

Ciclo Conhecer e construir – 7 a 9 anos

1. O que é fraternidade?
2. Eu sou assim;
3. Valores e respeito ao meio ambiente;
4. Honestidade, confiança e amizade;
5. Consumo consciente;

Ciclo Nosso papel para uma sociedade melhor – 10 a 17 anos

1. O que é fraternidade?
2. O valor do respeito e da gratidão;
3. Uma conversa sobre honestidade e amizade;
4. A sociedade do consumo – Meio ambiente;
5. Eu sou uma pessoa de valor;

Algumas datas cívicas e comemorativas devem ser abordadas durante o trabalho:

·         Páscoa;

·         Festa nacional da banana e aniversario de jaiba;

·         Dia do trabalho;

·         Mês Mariano e festividades de Nossa Sª. da Visitação;

·         Festa junina.

3º Passeio Ciclístico da Escola Estadual Professora Clara Menezes Dias. Os beneficiários do Projeto Vida apoiando a escola parceira em suas ações. Momento de recebimento das mudas. 5 de Junho - Dia do Meio Ambiente - Cuide do que é nosso! Cuide do Meio Ambiente!